COVID-19 疫情爆发后，虚拟乳癌或将成为成为新常态

深受鼠疫制约，有别于临床教育信息技术实验造成了着许多实际困难，意见笔记指出可回避自由选择远程虚拟世界临床教育信息技术实验步骤，引导智能化临床教育信息技术实验系统会来所设计实验提案，自由选择实验私人机构和学术人类学家，避免深受测者入组竞争等，如在MySpace媒体发布实验图表顺利完成患儿招募，深受测者申领成功后完成射频知情同意书并授予深受测者ID，深受测者通过商务模式发给小儿物。随着临床教育信息技术实验数字化系统会前远程检查和据管理系统会筹建的逐渐成熟，鼠疫期间可使用远程的数字化核心技术来有效卓有成效小儿物临床教育信息技术实验。

COVID-19 鼠疫给临床教育信息技术实验卓有成效随之而来了前所未有的致使，整个医学教育信息技术和医疗卫生生态系统会隙也造成了着空前的考验。在鼠疫前关机的临床教育信息技术实验逼迫大规模地缩减、原定或终止，而各大教育信息技术和监管私人机构私人机构又加紧卓有成效取而代之临床教育信息技术实验，以期见到疗法 COVID-19 的取而代之步骤。

共产无处不在。无论是测定试剂的造出和缺少、研发取而代之冠病毒取而代之疫苗以及较快卓有成效之均实验，还是医疗卫生系统会竭尽所能为 COVID-19 患儿缺少灭火医疗卫生救助，抑或是针对其他危及生命的帕金森氏症、罕见帕金森氏症或慢性帕金森氏症卓有成效的数千个临床教育信息技术实验，共产显而易见。

许多实验主办权者引导数字核心技术提高了 COVID-19 鼠疫对计划提案计算机系统会的制约，虚拟世界或远程实验的诸多劣势由此开始显现。都只，美国食品和小儿物管理委员会 (FDA) 及 欧洲小儿品管理委员会 (EMA) 容许了之均规定，倡导实验主办权者来顺利完成这种不制约患儿必才可的核心技术来卓有成效实验。

虚拟世界信息技术：从“小步短整整跑”到“大步迈出”

在这段前所未有的危机时期，我们所才可加短整整检验理论的加速，并提高关机实验的良知上。我们都所才可较短整整适应取而代之大势，维持一切准时。

在临床教育信息技术实验和常规临床教育信息技术信息技术前，患儿和从业人员即将历经远程医疗卫生核心技术、离线培训平台和远程图表猎捕的爆炸式增长大势。片段或电邮远程讨论或漂移护理应对提案变为了保安人员急诊。患儿在家前发给研究所测定试剂盒，并通过片段他的学生或远程讨论顺利完成测定，然后通过数字和漂移工具发送给图表。妇产科发布二维码无深受伤害应对提案，可以巧妙地获取图表，而且不会感染风险。3 月 23 日，美国国立卫生教育信息技术部 (NIH) 宣布发布紧贴抗击肝炎病毒一线保安人员的虚拟世界必才可培训网站。

人们经常指责制小儿从业人员对核心技术的使用较为滞后，这都是是从该从业人员对图表正确性和患儿必才可有较多回避，甚至也许还是从该从业人员素有的猜测良知。但在迄今为止的危机形势下，核心技术却有但会暂时生死。妇产科不堪重负，患儿不出或不出到保安人员急诊，而且医护人员的其所防爆配备严重匮乏。在我们信守维持MySpace东北方应该的同时，核心技术尽可能减缓其前一些良知上。这场鼠疫为来顺利完成数字应对提案辅助或增强医学教育信息技术的步骤随之而来了取而代之异象。

后鼠疫黄金时代虚拟世界或无场馆实验的价值

这场鼠疫让人们看得见核心技术应对提案对于减缓突发事件的价值，而虚拟世界或混合实验提案同样限于于后鼠疫黄金时代的世界。迄今为止临床教育信息技术实验的卓有成效模式局限在临床教育信息技术保安人员以及定期对患儿和监护人员顺利完成保安人员访问期间。其前许多娱乐活动可由平板机器、可戴著电子元件、智能手机或远程医疗卫生应对提案等漂移核心技术所变为或增强。此均，还可通过离线学习、增强现实核心技术、应用于即时翻译或电邮口译等模式，对实验点和主办权方人员缺少远程培训。跨国学术人类学家全会可以离线召开，不会赶不上实验关机，而且差旅费用大幅降低。其他价值凸显之处还包含数字章节便于根据深受众的语言或图表才可求顺利完成越来越改、访问期间和本地化。

实验的虚拟世界化转型程度取决于实验所设计。在医学教育信息技术前，不会放之四海皆准的提案。在可意味著的未来会，实质上无场馆实验的内涵早先借助。尽管 FDA 和 EMA 已经指出将缺少背书，但这一内涵的借助所才可有越来越多监管私人机构他的学生。

增加核心技术应用于，提高到场才可求

未来会几年，越来越有也许的应对提案是保安人员和远程实验计算机系统会还用的混合式实验所设计。核心技术可以帮助减轻从均部参与实验的负债累累，让主办权者可以顾及到边远地区的患儿个体，加短整整招募速度，并减低患儿的留存率。漂移医疗卫生电子元件（如 ePROs、eDiaries 或 eConsent）可以从均部从患儿处获取图表。所有这些措施都并能减低患儿领略。

迄今为止，对于临床教育信息技术信息技术的任何人而言，缺少这些基于核心技术的实验领略并非易事。不单是，与经验丰富的生命科学团队合作对于安然渡过这一艰难时期至关关键。

以患儿为前心才是真亦然的实验真亦然

从均部对患儿的实验有也许应对这一考验，因为它彻底应对了易于患儿的弊端，把保安人员隙到了患儿心里，再补足以核心技术为先导、育人的患儿文化教育模式。患儿文化教育被随之而来的患儿赋权趋势进一步放大，深刻制约患儿培训和同意的有效性，从而加短整整教育信息技术关机整整。

CerteraCorporation总监企业事务司Ellen Leinfuss指出，虽然她并不会意味著到有别于临床教育信息技术实验的落幕，但大量的无坐椅实验已经在来顺利完成仿真和三维顺利完成。"基于功能生物化学的小儿代动力学仿真和三维已经使FDA、欧洲小儿品管理委员会和日本小儿品和医疗卫生器械管理委员会在不所才可临床教育信息技术实验的意味著批准了55种以上小儿物的200多个标签声称。

Clinical Ink总监业务司Jonathan Andrus指出，无前心实验减轻了全站负债累累。"通过而无须一个虚拟世界教育信息技术协调员，全站可以根据商定的搜罗所才可图表的整整表，应用于音韵和片段与患儿联系，"他知道。"如果有所才可，根据教育信息技术的具体图表要求，协调员可以在患儿家前或在易于的一处与患儿相识，执行所才可的教育信息技术计算机系统会----就像普通家庭保健看护一样。应用于从均部的图表猎捕工具，协调员可以搜罗所才可的片段和片段，并输入与虚拟世界保安人员访问期间之均的图表。

Rose丈夫知道，主办权者深受益于通过再加和效益而减低的效率，以及越来越干净、越来越频繁地传递图表，这使得学术人类学家尽可能较短整整标识与相容性和临床教育信息技术结果之均的趋势。

Rose丈夫知道："在我们的从业人员帮助增进以患儿为前心的过程前，我们已经看得见了无址或虚拟世界实验模式如何减低所有利益之均者的医学教育信息技术领略。"当我们尽可能抵消或提高保安人员访问期间的单次时，我们就可以降低效益，越来越容易招募和----患儿，并缺少比有别于保安人员实验越来越好的图表。虚拟世界实验模式通过来顺利完成远程医疗卫生、物联网和远程图表猎捕来提高或实质上抵消对临床教育信息技术全站的才可求，从而变动医学教育信息技术模式。"

迄今为止，在几个疗法信息技术，一些开放日的临床教育信息技术实验即将越来越多地竞争同一个一般来说的患儿从均部受邀者池。这种大势随之而来了临床教育信息技术合作计划案的延期完成，并致使了该从业人员及早指出关键小儿物的能力。

"将越来越多的临床教育信息技术实验娱乐活动转移到患儿家前，将使教育信息技术私人机构尽可能着重于于其余只能在医院周边环境下顺利完成的娱乐活动（MRI、侵入性计算机系统会等），这将再加并减轻教育信息技术私人机构的负债累累，Hartog博士知道。

CybrexaCorporation营销副总裁Per Hellsund指出，无坐椅实验可以变动小儿物合作开发，提高储蓄要求，增加临床教育信息技术实验前包含的生态，并加短整整小儿物的合作开发，可以让患儿有越来越多的整整与家人在两兄弟。

"如果不会生态的患儿，我们不也许发现随之而来帕金森氏症的基因的生态，"Hellsund丈夫知道。"随着我们对帕金森氏症小分子某种程度的明白越来越多，帕金森氏症疗法即将发生变动。有几种已批准的帕金森氏症小儿物针对已确定的系统会因素，但最终会通过见到逃避这些疗法的步骤来转型。为了战胜帕金森氏症，我们所才可明白所有这些小分子系统会器，以割断的逃逸唯一可。"

减轻患儿负债累累

时至今日，一个最关键的弊端是从均部参与临床教育信息技术实验会给患儿及其普通家庭随之而来负债累累，因为从均部受邀者多半要在临床教育信息技术保安人员顺利完成长整整的拜访，而且在实验过程前尽可能多次从家前返回临床教育信息技术，这对于一些患儿来知道，基于医疗卫生状况或整体的日常事务，是很困难的。

"以患儿为前心的步骤亦然变得越来越亦然，"Greenphire总监执行司Jim Murphy知道。"我们真的不能比虚拟世界实验越来越以患儿为前心，它缺少了在他/她自己家前舒适地从均部参与的优越。虚拟世界实验对临床教育信息技术合作开发的制约在于这种模式可以猎捕到的图表集的大大的和正确性。在保安人员实验前，患儿也许只能根据他（她）所能记住的特定直通缺少一个单一的图表短整整照，而且多半是晚上的心里。"

Murphy丈夫补足知道，虚拟世界实验为即时----或接近即时----的年终图表流缺少了良机，为全站和的Corporation缺少越来越险恶的观念和越来越MVP的历史纪录。"趋势只不过是朝着灵巧应用远程无网站动态的方向转型，有越来越多的良机相辅相成远程访问期间，用越来越少的取而代之闻网站授予越来越多的图表。"

Maze Therapeutics总监执行司Jason Coloma指出，如果我们尽可能将实验隙给患儿，而不是缺少整体的临床教育信息技术实验工程筹建，这绝对会变动的游戏。

"我们不仅能越来越短整整地招募实验，还能增加实验从均部受邀者的种族生态，以合理凸显人群，也许能越来越短整整地看得见必才可弊端和讯号，"他知道。"人们不得不显然，一旦创建了处理过程虚拟世界实验的初始工程筹建，实验的某种程度效益将回升。最终，我们将尽可能越来越早地让一整组医生从均部参与进来，他们实际上看得见了越来越%-的患儿，而不是仅仅依靠学术教育信息技术人员。临床教育信息技术合作开发和商贸洞察力也许是不小的。"

我们的从业人员信息技术专家指出，虚拟世界实验为扩大和减低临床教育信息技术实验从均部参与度缺少了不小的希望，最终使实验领略首先是关于患儿的。

"有别于上致使从均部参与的东北方和优越性良知上将被抵消，通过电子元件、可戴著电子元件或普通家庭健康看护在自己家前舒适地搜罗往北，或从当地研究所或妇产科搜罗往北，将提高对患儿的制约和完成的全身心，"PPD企业战略和创取而代之副总裁Anna Long知道。"由于这些变化，实验有但会吸引越来越多有所不同的患儿，特别是年轻一代，他们伴随着核心技术及其随之而来的一般来说性和互动性而成长。"

PPD都只险恶调查了其所对从均部参与从均部搜罗图表的虚拟世界实验的浓厚兴趣，有约70%的人指出会从均部参与。值得注意的是，这项险恶调查是在一群对教育信息技术很荒谬的患儿前顺利完成的，而这群患儿的教育信息技术水平有约80%。

"时至今日从均部参与临床教育信息技术实验的符合状况的患儿如此之少，在潜在的患儿准入各个方面有不大的升高生活空间，并因此加短整整了实验的入组整整。"Long丈夫知道。

对图表需求量、密度和图表本身的制约也将促成临床教育信息技术合作开发发生有意义的变化。即时图表年度报告有也许随之而来越来越大的工作效率，使主办权者尽可能越来越明了地明白他们的教育信息技术，并促进越来越短整整越来越好的决策。

"虚拟世界实验意味着临床教育信息技术往北的潜在雏形，既包含整体标准的取而代之数字等价物，也包含也许通过取而代之搜罗功能借助的取而代之型数字引申往北，"Long丈夫知道。"这些变化将所才亦然而代之核心技术、图表管理和分析步骤；取而代之标准和流程以必需图表密度和正确性；以及准许远程从均部参与的实验所设计工程。"

知道到从均部参与临床教育信息技术实验，"在我一处见到教育信息技术一处 "的想法多半是有浓厚兴趣和潜在合格者患儿的最关键良知上。健康联盟临床教育信息技术实验筹建项目的结果显示，通过离线挑选出，40%至60%的潜在合格者患儿因一处约束而被也就是说在均。

"虚拟世界实验缺少了一个急才可的良机，以减低患儿授予实验的良机，特别是那些在农村地区或不会大型教育信息技术私人机构的娱乐活动中心，"健康联盟总监运营司Lauren Lawhon知道。"虚拟世界实验也可以推论对那些居住在临床教育信息技术实验一处合理东北方内的患儿有利，因为它提高了患儿从均部参与实验的其所负债累累。对于一些人来知道，一个协定所要求的访问期间和审计需求量有时会变得不堪重负。"

Lawhon丈夫知道，通过应用于普通家庭保健免费、访问期间看护、周边环境和远程医疗卫生，虚拟世界实验使人们越来越容易将教育信息技术要求融入生活。"随着制小儿从业人员寻求越来越多以患儿为前心的步骤，虚拟世界实验作为一个很好的值得注意显现出来在我们的脑海前。通过将医学教育信息技术隙到患儿心里，'在他们所在的地方与他们相识'，而不是要求患儿返回保安人员接深受疗法，越来越多的人有但会回避将临床教育信息技术实验作为一种疗法自由选择。"

Andrus丈夫知道，找和----患儿的最佳步骤之一是缺少有所不同的临床教育信息技术实验模式----患儿可以以一种让他们从均部参与教育信息技术的模式，让他们申领并留在教育信息技术前，同时也能平衡繁忙的日程安排。"在今日的核心技术下，越来越多的私人机构可以接深受虚拟世界实验的步骤，我显然这将对从业人员迄今为止无法吸引和----足够需求量的患儿消除重大制约。"

RDMD总监执行司Nancy Yu指出，随着我们转向提高对前心临床教育信息技术的基地的缺少，越来越多的是分布式临床教育信息技术合作开发，我们将引领越来越的从均部受邀者从均部参与率。"患儿不希望共产他们的生活，每天晚上天内就到全国各地去。如果我们尽可能尽量地提高所才可环游世界的访问期间单次，特别是在自然科学教育信息技术的意味著，在不会干预小儿物的意味著，我们可以开始容许取而代之帕金森氏症（如癫痫）的筹建项目关机唯一可。"

xCuresCorporation总监执行司Mika Newton指出，虚拟世界实验将扩大患儿库。"除了受邀实验的整体整整完成均，返回保安人员的整整和费用是患儿申领的重大良知上。抵消或提高这一良知上，你就拥有了越来越大的患儿个体，这才对对教育信息技术消除积极的制约，从而制约临床教育信息技术转型。"

此均，虚拟世界实验的优越性很有但会降低人们在有别于临床教育信息技术实验前遇到的退出率，Newton丈夫知道。"实验从均部参与越完整，教育信息技术密度越。同时，并不是所有的实验都可以实质上无座化。例如，对于2型糖尿病实验来知道，可以将小儿物送出各个患儿，并通过年终的血糖监测仪远程猎捕准确的血糖测定结果，这才是真亦然的无观众席实验。但对于实验来知道，也许所才可患儿来到娱乐活动中心帕金森氏症前心。不过，与尽可能定期返回大城市帕金森氏症前心相比，这也许是一种不断进步----并倡导越来越广泛的从均部参与。"

Signant HealthCorporationeCOA和患儿从均部参与部负责人Denis Curtin指出，虚拟世界实验使那些因帕金森氏症而无法受邀有别于的、基于前心的实验的患儿尽可能被标识和加入。"我们现在也尽可能在患儿所在的地方，在家里与他们深受伤害，"他知道。"患儿应用于电邮或机器软件减低了实验的原有率。它还使包含给小儿、险恶调查和临床教育信息技术图表搜罗在内的定向提案娱乐活动尽可能如常、按序和远程完成，而无才可保安人员访问期间或其他干预。"

虚拟世界实验使患儿尽可能通过科学仪器、可戴著电子元件或物理学样本表达在家前搜罗的图表，并准许猎捕与实验保安人员保安人员搜罗的图表有所不同的图表，并且多半越来越符合他们的病情。"我们还可以一直将加载负债累累从全站转移悄悄，"Curtin丈夫补足道。"顺利完成多项同时实验的妇产科和其他私人机构经常造成了考验，要顺利完成符合日益复杂的实验提案要求和患儿才可求的患儿访问期间。虚拟世界实验被认为是应对这一弊端的一种步骤，因为患儿在家前管理自己的协定任务。"(PV)